#SMA DOUBLE TRACK

Kami memiliki 60 berita tentang sma double track

Khofifah serahkan sembilan penghargaan program SMA "double track"

Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa menyerahkan sembilan kategori penghargaan pelaksanaan program SMA Double Track ...

Milenial Entrepreneur Award SMA Double Track

Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa (tengah) didampingi Kepala Dinas Pendidikan Aries Agung Paewai (kiri) menyerahkan ...

Rektor bangga UC jadi perintis dari entrepreneur education

Rektor Universitas Ciputra Surabaya (UC) Ir. Yohannes Somawiharja M.Sc. menyatakan kebanggaannya atas inisiatif Ir. Ciputra yang ...

Gubernur Jatim ajak sektor pendidikan tangkap peradaban dunia

Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa mengajak sektor pendidikan untuk menangkap peradaban dunia dengan menyelesaikan ...

Gubernur Khofifah terima penghargaan perencanaan pembangunan daerah terbaik

Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa menerima penghargaan perencanaan pembangunan daerah terbaik yang diserahkan oleh ...

Disdik Jatim dan Bank UMKM kerja sama kembangkan program SMA Double Track

Dinas Pendidikan Jawa Timur dan Bank UMKM Jatim bekerja sama dalam pengembangan dan penguatan program SMA Double Track (DT) ...

Kacabdin Lamongan puji program "double track" Yayasan Pendidikan Persatuan Kedungpring

Kepala Cabang Dinas (Kacabdin) Pendidikan Provinsi Jawa Timur Wilayah Kabupaten Lamongan Hidayat Rahman mengapresiasi program ...

IKA ITS gelar workshop lokal kreativitas sasar puluhan UMKM

Ikatan Keluarga Alumni Institut Teknologi Sepuluh Nopember (IKA ITS) menggelar workshop bertema Local Creativity is the New ...

Pemprov Jatim terima penghargaan Perencanaan Pembangunan Daerah 2022 dari Bappenas

Pemerintah Provinsi Jawa Timur menerima penghargaan sebagai provinsi terbaik kedua dalam Perencanaan Pembangunan Daerah (PPD) ...

Gubernur apresiasi kerja sama Unesa dengan 837 SMK di Jatim

Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa mengapresiasi kerja sama Universitas Negeri Surabaya dengan 837 SMK di wilayah ...